Considerando-se a alimentação incorreta dos alunos, com o consumo de “chips”, frituras e o exagero de balas, chicletes, e outras guloseimas, aproveitamos o tema uma alimentação saudável para trabalhar com tabelas e gráficos, pois a comunicação na sociedade atual é de forma rápida e a humanidade vem sendo obrigada a lidar com uma enorme quantidade de dados, geralmente apresentados sob forma de gráficos e/ou tabelas. A escola, que tem como uma de suas funções permitir a seus alunos serem verdadeiramente cidadãos, apropriando-se desse procedimento de análise e representação de dados.
PROBLEMA DETECTADO OU CONTEÚDO A SER EXPLORADO:
Os alunos sabem elaborar uma tabela? Construir, ler e interpretar
Gráficos?
Tem conhecimento da importância da alimentação correta e sua funções biológicas? Dos problemas que podem acarretar futuramente?
Turma envolvidas: 8ºAnos
Adorei a iniciativa. Legal! Continuem assim Profa. Vera
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